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員工職業(yè)化素質(zhì)塑造-孫老師
時(shí)間：1-2天
【課程目標(biāo)】
幫助員工克服各種各樣的焦慮、疑惑、自大、自卑甚至恐懼的心理，樹立起職業(yè)人士積極心態(tài)，掌握科學(xué)的工作方式和解決問題的基本方法，掌握人際關(guān)系溝通、時(shí)間管理、會(huì)議、演講等職業(yè)技巧，學(xué)會(huì)如何保持專業(yè)形象及商務(wù)禮儀；從而輕松地投入到工作中，進(jìn)入工作狀態(tài)，為公司提供高效服務(wù)
【授課對(duì)象】
剛從學(xué)校畢業(yè)的“企業(yè)新人”，從別的企業(yè)轉(zhuǎn)職過來的“新晉人員”，希望提升自身“職業(yè)化”水準(zhǔn)的本企業(yè)員工
【授課特點(diǎn)】
互動(dòng)：采用互動(dòng)培訓(xùn)方式，生動(dòng)活潑。
解密：首次提供了培訓(xùn)行業(yè)大量練習(xí)，游戲，案例等秘訣。
【授課內(nèi)容】
第一講：積極的心態(tài)
您具備追求成功人生的心態(tài)嗎?
四個(gè)信念：
—我有必定成功公式
—過去不等于未來
—做事先做人
—是的，我準(zhǔn)備好了
第二講：認(rèn)識(shí)企業(yè)
企業(yè)是什么
企業(yè)的組織
工作場(chǎng)所是什么
您作為新進(jìn)人員的自覺
第三講 職業(yè)化理念
企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士
人才的真義
一流職業(yè)理念的特點(diǎn)
第四講：科學(xué)的工作方法
PDCA工作法
如何用甘特表做計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)工作方法
了解您在團(tuán)隊(duì)中的職責(zé)
職責(zé)分析表和期望值分析表
第五講：如何完成您的工作
接受命令的三個(gè)步驟
解決問題的九個(gè)步驟
企業(yè)新人工作的基本守則
第六講 目標(biāo)計(jì)劃
以科學(xué)的方式進(jìn)行工作
員工的自我目標(biāo)計(jì)劃管理
第七講 時(shí)間效率
時(shí)間管理的原因
時(shí)間管理的具體實(shí)用方法和技巧
第八講 創(chuàng)造性思維
提高員工創(chuàng)新思維的能力
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性思維的開發(fā)方法--頭腦風(fēng)暴法
創(chuàng)造性思維是對(duì)傳統(tǒng)思維的突破
第九講：企業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系
與同事相處之道
與上司相處之道
與下屬相處之道
案例分析：慧的煩惱
第十講：有效溝通的技巧
理解溝通的過程
避免溝通的障礙
Tags：員工職業(yè)化素質(zhì)塑造-孫老師
作者：本站
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